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自己的事情自己做
幼儿期是孩子从完全依靠父母，开始向自理过渡的阶段，是培养和训练幼儿生活自理能力的关键时期。托班幼儿生理和心理的发展都已为托班幼儿生活自理能力的培养提供了需要和可能。根据豆三班幼儿的年龄特点和生活自理现状，我们精心设计并开展一次《我会搬椅子》的班级活动。活动中创设情境让幼儿在游戏、娱乐中学会搬、摆小椅子的方法。孩子们沉浸在游戏的情景之中，兴趣很高，很自然地在游戏中学会了正确搬、摆椅子的方法。
教育家陈鹤琴先生指出：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”我们教师和家长要给孩子提供必要的条件和机会，帮助他们实现生活自理能力的愿望。（托三 邹莹）
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