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小脚丫真能干
“小脚小脚踏踏，我的小脚伸出来；小脚小脚踏踏，我的小脚踮起来……”小一班的小朋友们正朗朗上口地念着小脚丫的儿歌呢！本周我们学习的主题是《小手小脚》，我们采用了不同的形式让幼儿认识脚的不同部位名称以及小脚的作用。在活动中，小朋友们脱掉鞋袜，摸摸自己的小脚，认识了脚背、脚掌、脚后跟及脚趾头的名称；摸摸伙伴的小脚，和教师、好朋友的脚碰一碰；我们还玩了抓痒痒的游戏，让幼儿翘起小脚，在他们的脚底抓痒痒，体验到同伴之间互相玩小脚丫带来的乐趣。
下午天气很好，让我们的小脚丫来一次旅行吧！孩子们脱去鞋袜在草地上走走、到鹅卵石上踩踩、在磁砖上踏踏，感受不同材质的地面上行走，会有不同的感觉。他们一边走，一边嘴里喊着：“在瓷砖上感觉很舒服，凉凉的”“在草地上走感觉很柔软”“在鹅软石上走感觉很痛耶……”小朋友们七嘴八舌的议论着，玩得不亦乐乎。
通过这些活动，不仅使小朋友们认识了自己的小脚，知道小脚的重要性，而且喜欢用小脚做事，增强了生活自理能力，体验到自己是个能干的孩子。（小一班 沈科群供稿）
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