本次生态活动中，我们大一班来了一位年轻又健壮的爷爷，他辛勤地在大一班这块宝地上种植了香喷喷的葱、杀菌消炎的大蒜。看了爷爷高技术的种植，小朋友们也积极地要参加种植活动，有的孩子说：“种植真好玩，老师，我们可以自己种葱、大蒜吗？”听了小朋友的一番话，我在原有活动计划的基础上“生成”一个幼儿的实际操作活动——播种希望，走进自然角。自然角是孩子了解认识自然的窗口，是孩子探索、观察动植物的有力场所。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，我抓住时机组织孩子们一起丰富自然角。

   瞧，随着老师的引导下，孩子们迫不及待地自己动手进行播种，有的孩子用小铲子挖了小洞，把手中的大蒜放入泥土里，再用小手将泥土埋好。有的孩子在小洞里放入一些葱子，然后用泥土埋住葱子。还有的孩子会一起合作——一个挖小洞，一个放种子，一个埋泥土，老师也帮忙引导孩子种植，立马大一班的自然角形式了一片繁忙的劳动景象。活动中，让孩子们自由操作、观察、培养技能、健康地成长，同时让孩子感受秋天播种的气息。（大一班  符洁）