小四班开展建构游戏——有趣的围墙

       建构游戏作为游戏活动的重要组成部分,在幼儿园活动中占有不可或缺的重要位置。320日下午,小四班幼儿进行了一次建构游戏《有趣的围墙》,此次建构游戏是基于小班的幼儿的年龄特点及建构水平,进行了一次"换位思考"。活动的开展是围绕3个问题,即“建什么?”“ 用什么建?”“怎么建?”展开的。幼儿最后呈现的围墙既简单、实用又富有美感。

经过一学期建构游戏的开展,幼儿的建构技能和建构水平都有了很大程度的提高,从而进一步发展幼儿的动手能力,创造能力,想象能力。(小四班  邹莹 供稿)