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中二班开展《我是最佳服务员》角色游戏
《3---6岁儿童学习发展指南》中社会领域中指出，幼儿社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来。今日，我们中二班开展了《最佳服务员》这一活动，通过观察服务员工作时的图片，让孩子们了解到服务员的一些工作，对待顾客要用礼貌用语、热情的招待等。游戏开始，“小小服务员”穿上围裙有模有样地开始了工作，点单、上菜、打扫……工作完成得非常出色。
利用角色游戏，帮助幼儿了解了与自己关系密切的社会服务工作，体会工作人员的辛苦，懂得尊重工作人员的劳动。（中二班 方费供稿）
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