活动初期，教师布置了爱心版面，在黑板上张贴了红色大爱心，孩子们的全家福及与个别家人一起的照片，孩子们一看到自己和家人的照片就格外兴奋。接下来的环节，教师引导幼儿说说自己的家庭成员的主要特征，并进行模范。孩子们在表现的过程中特别投入，介绍过程也很详细，说得滔滔不绝。你介绍完我接上，就这样一个一个不停地交流……

活动中，我们可以发现孩子们对于自己的家庭成员具有一定的经验了解，在勾起这些回忆的时候，孩子们也深深感受了家庭的温暖，同时表达了自己对家庭的热爱。（王彐丹 供稿）